中心专家进小学开展《儿童常见的心理障碍简介》专题讲座

2017年11月10日，重庆市精神卫生中心（重庆市心理卫生中心）儿科专家王敏建博士走进重庆市为明学校，为广大教师带来《儿童常见的心理障碍简介》的专题讲座；在讲座中王敏建博士详细讲解了儿童多动症、学习困难，学校恐惧症等常见疾病，尤其对老师们最关注的“多动症”做了详细讲解。

王敏建医生告诉老师们，儿童上课东张西望、走神、小动作多、学习拖拉、磨蹭、粗心大意、丢三落四，与孩子说话孩子似听非听、经常与同学发生纠纷等可能不是行为习惯不好，而是患有“注意缺陷多动障碍”，也就是俗称的“多动症”，多动症全称是“注意缺陷多动障碍”，多动症孩子并不一定都多动，女孩子和年龄大的孩子可能并不是很“多动”，主要表现为注意力不集中。多动症在人群中发病率5%~8%，也意味着平均每个班上都有3~4个多动症孩子，这类孩子很想认真学好，但是因为多动、注意力不集中而影响学习成绩，家长老师经常说“孩子聪明的很，就是很粗心”，结果成绩不理想。

如果多动症一直未正规治疗，可能长期影响儿童的学习成绩，以至于影响情绪和人际交往，影响孩子自尊，成年后会会导致职业失败。所以多动症是一种危害儿童终生的慢性疾病。对于多动症，我们也不要谈病色变，多动症是一种可以治疗的疾病，多动症以药物治疗为基础，配合家庭和学校的行为矫正和物理治疗大多数孩子恢复很好的。

王敏建博士告诉学校老师们，重庆市精神卫生中心成立专门的儿童精神医学学组，其中主要接诊对象之一就是儿童多动症，重庆市精神卫生中心可以对孩子进行专门的量表测评、神经递质测评来综合判断孩子是否患有多动症；确诊多动症后能开展药物治疗，心理治疗，生物反馈经颅磁刺激相结合的综合治疗。

早期干预一科 王敏健/供稿

2017.11.15